学生在校学习，大部分学生都能遵守校规校纪，个别学生违规或失范，对其教育，采取惩戒时应遵循教育性原则。1：出于善意，着眼于让学生更好地发展。2：惩戒针对的是学生不良行为，目的在于矫正不良行为。需要注意的是，学生学业成绩不好，智商底下等问题均不属于不良行为，教师不能因此加以歧视甚至处罚学生。否则，容易造成学生更大的学习挫折感和无 感，达不到教育的目的。3：冷静客观，对事不对人。