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赛技能 促成长

连城一中数学组教师技能比赛
文章来源:本站原创 发布时间:2018年01月02日 点击数: 字体:

赛技能   促成长

——连城一中数学组教师技能比赛  

   罗柏生  罗文鑫

    为了更好地贯彻落实和新课程标准有关要求,促进广大教师学习现代教学理论,进一步激发广大教师课堂教学的创新意识,切实转变教学观念,积极探索新课程理念下的教与学,有效解决教学实践中存在的问题,培养教师“把握、处理教材”的能力促进课堂教学质量的全面提高,20171229日,连城一中数学组举办了一次教学设计大赛评比活动。  

参赛教师展示了各自精彩的课程教学设计方案,他们把新课程理念落实到课程教学设计中,从关注“具体的教材教法的研究”转变为关注“以促进学生的发展为核心、学生掌握学习的有效教学策略的研究”,从“单一的教案撰写”转变为“进行有意识的教学设计活动”。参赛教师大胆创新教学设计,精心创设各种情境,根据学生的认知规律,充分展示了创新的教学理念和扎实的基本功,让比赛取得了预期的效果。  

罗文鑫老师的教学设计《直线与圆的位置关系》,从一个相对独立完整的“导学、导疑、导练”出发,不同的活动环节涵盖整个教学的过程,设计理念务实、新颖。教学目标中的知识与能力等目标的定位鲜明清晰。并能以此目标为主旋律,贯通教学全过程。教学重点与难点的掌握比较准确;教学过程中的铺垫引入、引导探究、获得新知、深入探索等环节连接也基本流畅,与学生的认知起点与整体水平相吻合;教学设计在教学指导中起到了很好的示范性功效作用。  

魏水祥老师的教学设计《利用导数研究函数的单调性》,结合教材分析、学情分析,从如何突出重点,突破难点着手进行教学设计,注重培养学生的实践能力,使学生能够从多角度接纳知识、整合知识,提高学习能力。  

通过此次活动,以赛促练,以赛促训,以赛促升,使不少教师从中脱颖而出,锻造了一批具有深厚理论功底,又有丰富实践经验的青年教师。  

数学组教学设计技能赛获奖名单:  

一等奖:罗文鑫,课题《直线与圆的位置关系》  

        魏水祥,课题《利用导数研究函数的单调性》  

二等奖:吴水发,课题《椭圆及其标准方程》  

        陈长江,课题《直线的参数方程》  

        张涛生,课题《椭圆及其标准方程》  

三等奖:胡辉,课题《直线与平面垂直的判定  

陈益兴,课题《求曲线的方程(一)  

        项发森,课题《直线与平面平行的判定  

本次比赛,从教学设计的角度检验了我校课程教学改革的成果,检验了我组教师的课程教学设计能力,对引导教师将新课程理念和现代教育先进理念落实到课程教学设计中,对教师教学设计能力和水平的提高有积极的促进作用。今后,我组全体教师还需进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业水平,推进我校的新课程改革与建设,全面提高学校教育教学质量。  

   

                                                                 (审核:张涛生)  

   

   

   

  

                                      

   

   

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