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外求真经法宝,内聚戮力同心 ——参访宁化一中速写

文章来源:本站原创 发布时间:2017年10月17日 点击数: 字体:

下午5点半的太阳,浮在西面的远山之颠,跃动的金光,周遍地撒满了远近的山野和公路两边的稻田。山林依旧翠绿,稻谷已泛金黄;秋意渐深之日,丰收在望之时。

连城清流宁化,省道弯延向北,金龙客车,满满当当的载着我校的14位老师,一路北上,前往北邻宁化一中,一所迅速崛起的名校。在忙完了今天的工作之后,在安排好明天的工作之后,在老师们走下了今天的讲台之后,吴炎金校长、江开田常务副校长、李明锋副校长、校长助理教务处饶智荣主任、政教处江钧主任、高三高二年段长张建平沈君飚、县进校童文山主任,以及我校高三理科实验班全体老师,北上宁化,参观学习。这似乎是一次普通的校际交流,但也可能是一次意义重大的“求真经探法宝”,或许对连城一中的未来发展有着深远的影响。

一、伊校印象

宁化一中伊永河校长,个子不高、年纪不轻;却浑身充满豪情与活力。一进入餐厅,立刻成了人群的中心,成了气氛的营造者。热情的寒暄,有力的握手,无有遗漏,很是亲和。

几通电话,伊校长立即把几位副校长、主任及尖子班老师招集过来会面交流。伊校长转过来对我校吴校长说:“你看我们的老师,这时只要不是在晚自习下班督修,一有工作任务,马上就能到位,很有干劲的!”“我已经把老师们的工作热情都调动出来了,没有别的可激发的了!”

伊校长站起来,挥动着手,介绍他的下手干将。“这是我们伟大的邓(副)校长,这是我们全市唯一的高研室张主任,……”他指着一男一女两位年轻的老师说,“这是我们尖子班的两位班主任,年轻人,不得了呀!”伊校长毫不吝惜他的赞美,隆重的介绍着他的老师们。理科尖子班班主任,儒雅大方中还有几分憨厚;文科尖子班班主任,小巧清秀,浅浅地笑:在外人看来,或许会以为是一个漂亮的女大学生。

“做教育的人,是要有一点情怀的!”“想干就干,敢做敢当。”“在宁化一中,我还是做了很多创举的。”伊校长的激情、豪情是不加掩饰的。

二、听课交流

7点45分,我们一行进入宁化一中,就被宁化一中的校园文化建设所吸引,红布横幅、巨幅照片、林立的固定宣传栏、活动宣传展板,到处都是。每个灯柱上的宣传板上,历年考上清华北大学生的照片和寄语也格外引人注目。领导们在伊校长的带领下深入校园的各个角落进行参观,实验班的老师们则纷纷走向教学楼,联系相对应科目的老师,进入课堂听课学习。

听语文课、或听英语课、或听数学课……

听高三的课,或听高二的课、或听高一的课。

听尖子班的课,或听普通班的课。

先听课后深入交流,或先交流后随堂听课。

欣赏着课堂内师生之间的讨论交流,紧张有序而又生动活泼。

赞叹着学生们仪容整肃、态度恭敬。课堂内学习专注认真,不知疲倦,操场上跑操气势如虹,大有可观。

感动着教室内外,细部细节的周到温暖:教室门上,贴着“入班即静,入座即学”的提醒;四面墙上处处有励志标语,如“博学笃志”“幼学壮行”“拼搏奋进”,不一而足。走廊边上,显得陈旧的洗手池边,摆着好多盆绿叶盆栽。一张手工制作的小卡片特别引起了我的注意。走近一步细看:“请勿乱拔,请勿浇水”,“老师的多肉QAQ,拿走了请悄悄还回来哦”。一位女老师走过来洗手,笑着说:“这都是教师节学生送的。”

三、参观座谈

下午两点10分,吴炎金校长带领我们再次进入了宁化一中,我校的领导老师们按自己的工作分工,或深入细致地参观了校园,或找宁化一中相关的领导老师探讨学校年段管理与教育教学的相关问题。2点20分开始的下午第一节课,童文山主任与江开田副校长走遍了整个教学楼,回来后感叹地说“没有发现有一个学生睡觉”。……几个科室的办公室、教研组办公室里,两所学校的老师们还在座谈交流。

四、归程

连城一中和宁化一中,过去就是兄弟学校!应该常来常往,多多联系。临别之际,一位老师如是说。

夕阳在山,街道如流。宁化城渐渐的隐没在金龙车后面的夜色中。一路归程,车内都是领导老师们热烈的讨论分析。回到冠豸山下的县城,回到莲中路边的西校门,已是晚上7点多。华灯用淡黄朦胧的光芒铺满了街面,散步休闲的人们,携老将幼,三三两两,络绎往来。李副校长和几位老师,又走入校园,走向教室:今晚是他们下班督修!

一天两夜,来去匆匆,平平常常。速记如是。

后记:第二天晚上,所有外出学习的老师们,再次集中在敬和楼办公室,召开外出学习汇报会。吴炎金校长提出要自由充分的汇报探讨,于是原定一节课的汇报会,开成了三节课的研讨会。散会后,意犹未尽的几位老师,来到吴校长的办公室,继续未说完的话题。

 

审阅人:江开田、曹胤、江钧

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