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《了解片段教学》讲座（WOED文稿）
罗炳杰
11-15
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张红
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换一个角度看教案：教案是个等待完善的事物
陈平
06-12
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成为有思考习惯的教师
刘良华
02-15
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有效性是课堂教学的“命脉”
余文森
02-15
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蒋峦
02-15
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国外成功教师所具备的六要素
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黄戊南
03-14
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谈教研论文题材的捕捉
余中砥
01-17
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新课程高考科目方案述论与改革价值取向
杨梓生
01-15
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尖子生和普通生的区别在哪里
佚名
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佚名
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怎样使听评课更有效
佚名
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怎样评课是“好评”
佚名
12-14
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优质教学的教学论解读
余文森
10-08
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怎样撰写课题研究结题报告
佚名
09-12
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