&nbs p;  要以学习促作为，树立学有所长形象。以学习促作为，就是要树立终身学习的理念，通过学习，提高组工干部的政治鉴别、政策运用、知人善任、拒腐防变等综合能力，养成良好的道德品质。要认真学习政治理论，努力提升业务能力，定期开展业务探讨，选送组工干部参加党校培训、跟班学习，努力使组工干部全面掌握各项业务知识。注重加强道德修养，提高组工干部道德修养。

    要以制度促作为，树立素质过硬形象。以制度促作为，就是要把形成的制度，通过和谐文化建设，内化为每一名组工干部的行为准则。要建立考核激励机制，细化分解每项工作任务，落实到每个股室和干部。建立月绩考评制度，每月对各股室和干部完成任务的进度、质量、成效进行专项点评，并将点评情况作为评先评优、选拔任用的重要依据。要规范日常工作制度。结合“讲党性、重品行、作表率”活动，坚持“开门治部”、“开门评部”，加强部风监督员队伍建设，定期召开监督员例会，向监督员通报组织工作开展情况，听取意见和建议，反馈落实整改情况。

    要以创新促作为，树立持续创新形象。以创新促作为，就是要立足先行先试，紧紧抓住以改革创新精神推进组织工作机制创新、品牌创新这一主线，营造创新氛围，巩固创新成果，推进组织工作上新的台阶。要持续推进干部工作机制创新。要持续推进人才工作机制创新。积极探索农村实用人才服务群众、服务发展、服务新农村建设的有效途径，在乡镇建立农村实用人才百事服务中心、村级建立百事服务站、村民小组聘请中心户长，形成农村实用人才“梯级管理、联动服务”的新模式。要持续推进党建工作机制创新。

    要以活动促作为，树立锐意进取形象。以活动促作为，就是要通过组织开展调研、文体、服务活动，激发组工干部的内在活力，形成会干事、干成事的工作氛围。要积极开展调查研究，着力培育团队精神，切实增强服务意识。按照“三服务、两满意”的要求，根据各股室的工作职责，从服务基层、服务党员、服务群众、服务项目等几个方面，细化量化考评细则，增强组工干部服务意识，推动部机关效能建设。（作者系连城县委常委、组织部长）