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在宣教系统党委第二批先进性教育活动第二次转段动员会上的讲话
作者:杨彬    文章来源:宣教党委    点击数:    更新时间:2005-10-22

在宣教系统党委第二批先进性教育活动第二次转段动员会上的讲话
杨   彬
(2005年10月19日)

各位领导、同志们:
    经党委研究,决定今天召开第二批保持共产党员先进性教育活动第二次转段动员大会。下面,我讲二个方面的问题:
  一、第二批先进性教育活动第二阶段的主要措施、成效
  自9月8日我委召开第二批先进性教育活动第二次会议以来,各总支、支部相继召开转段会议,全面铺开了第二阶段的各项工作。在这一阶段,各总支、支部从强化分类指导着手,把握特殊性、增强针对性、突出实效性,基本完成了分析评议阶段各项任务。
  1、广泛征求意见。各支部充分发扬民主,坚持走群众路线,采取"走下去、请上门"的方式,通过召开征求意见座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开通热线电话和电子邮箱等形式,真心请群众为党组织和党员提意见、找问题。在征求意见中,参加第二批教育活动的党员特别是党员领导干部,本着主动找问题、诚心听意见的态度,深入基层、深入群众广泛征求意见。据统计,转入分析评议阶段以来,我委开展第二批先进性教育活动的单位共组织召开征求意见座谈会24场,设置意见箱13个,个别访谈76人次,开通热线电话10部,设电子信箱8个,发放征求意见表455份,收回448份,征求到意见87条次,达到了在征求意见环节中把问题找准的目的。
    2、深入开展交心谈心活动。坚持把谈心活动作为分析评议阶段重要环节抓紧抓好,采取"一对一"、"一对多"和"面对面"、"背靠背"等形式深入开展谈心活动。在开展谈心活动中,参加第二批先进性教育活动的各总支、支部领导班子成员之间、党员与党员之间普遍开展了1次以上的谈心活动,进行了认真批评与自我批评,并在谈心活动中坚持做到与人为善、坦诚相见、推心置腹、相互帮助。据统计,我委参加第二批教育活动的党员之间共开展谈心活动212次,通过开展谈心活动,沟通了思想、增进了团结、找准了问题、形成了共识。
    3、深刻撰写党性分析材料。在广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,认真组织广大党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的六条基本要求和本部门本行业本单位制定的保持共产党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,在查找问题的基础上,联系思想和工作实际,认真撰写个人党性分析材料,重点检查了在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,党员领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析,形成了书面的党性分析材料。同时,按分级负责的办法,建立党性分析材料审核制度,严把党性分析材料质量关。我委参加第二批先进性教育活动的203名党员都进行了深刻的党性剖析,并认真撰写了党性分析材料。
    4、召开好专题民主生活会和组织生活会。党委认真制定下发了开好民主生活会和组织生活会的文件,明确会议议题、参加对象和有关要求。各总支、支部认真按照要求相继召开专题组织生活会和民主生活会。据统计,参加专题组织生活会党员203人。在专题民主生活会和组织生活会中, 各级党组织和广大党员坚持正面教育与从严治党相结合,自我教育与互相帮助相结合,从思想认识、存在问题、整改方向等方面进行剖析,做到谈党性原则不谈个人面子、谈党规党纪不谈私人关系、谈缺点错误不谈功劳成绩、谈主观原因不谈客观原因、谈要害问题不谈细枝末节、谈真话实话不谈空话套话等"六谈六不谈",并进一步明确了努力方向。
    5、做好评议工作。专题组织生活会后,第二批开展先进性教育活动的10个党支部及时召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出分析评议的初步意见。在听取本人意见,听取上级党组织和分管领导意见后,形成书面评议意见,如实向党员本人反馈。各级党组织还采取了召开会议、在单位局域网公布等形式,向党员、群众通报民主评议党员和专题民主生活会的情况。通过民主评议,评出了团结,评出了干劲,达到增强党性、励志鼓劲的目的。
    6、坚持边议边改。坚持把边议边改贯穿教育活动的全过程。引导党员正视存在的问题,勇于解剖自己,把"三个代表"重要思想的要求和党章的规定作为"尺子"来量,看看自己还有哪些不足;把先进典型作为一面"镜子"来照,看看自己还存在哪些差距。对查摆出来的问题,做到一边剖析、一边整改。对能够马上解决的问题,坚持立说立行,立查立改,从小处改起,从群众最急切、最盼望、最担忧的事改起,从群众最关心、最不满意的事情改起,使第二阶段的分析评议工作更加贴近实际、更加贴近群众、更加贴近中心工作、更加贴近发展大局,让广大群众切实感受到先进性教育活动的实效。
    在分析评议阶段,我委认真按照上级的安排部署,认真抓好各项工作落实,并取得了初步成效,主要体现在以下几个方面:一是进一步找准了问题、提高了认识。通过开展广泛征求意见活动和谈心活动,广大党员进一步增强了党性锻炼和改造主观世界的责任感和紧迫感,同时各党组织也按照"边议边改"的要求,对查摆和征求到的意见,进行梳理归纳、分析研究,并对一些能够立马整改的问题和意见,立即做到先行整改,真正使社会和群众感受到先进性教育活动带来的实际效果,看到共产党员的新气象。二是进一步突出了服务、强化了宗旨。先进性教育活动以来,特别是通过第二阶段工作的开展,广大党员干部立党为公、执政为民的思想觉悟有了进一步提高,全心全意为人民服务的宗旨意识明显增强。广大党员干部在边议边改中,一改以往坐等办事、讲得多做得少、讲得到做不到等飘浮作风,纷纷走出机关、深入基层,积极帮助群众办实事、做好事、解难事,进一步密切了党群、干群关系,树立了党员干部的良好形象。三是进一步促进了工作、推动了发展。党委立足实际,始终坚持围绕发展抓教育,抓好教育促发展,切实把党员干部在教育活动中焕发出来的政治热情和工作干劲引导到加快发展上来,做到"两不误、两促进"。
    我委先进性教育活动第二阶段的各项工作已顺利完成,积累了一些经验,取得了一些成效,但也存在一些不足。一是工作开展还不够平衡。个别单位重视不够,特别是对如何提高评议质量、落实边查边改办法不多,措施不够有力,效果不够明显,不能很好处理教育活动与日常工作的关系。二是个别党员党性分析材料剖析不够深刻。讲成绩多,摆问题少;讲现象多,深入党性分析少,没能从主观世界和党性方面找原因、挖根源。三是一些党员还不善于运用批评的武器。有的批评自己的多,批评别人的少;有的讲集体的多,讲个人的少,对同志提希望多、提意见少。四是舆论宣传力度需要进一步加强。等等。这些问题必须在今后工作中认真研究解决。
二、扎实抓好整改提高阶段的各项工作
    第二批教育活动整改提高阶段从现在开始为期一个月左右,各单位一定要按照中央和省、市、县委及党委的部署,统一思想、明确任务、加强领导,扎实推进。
  (一)统一思想,充分认识整改提高工作的重要性。
  整改提高阶段是抓落实、见实效的攻坚阶段,这一阶段的工作直接关系全局,决定着整个活动的成败。经过前两个阶段的工作,各总支、支部和广大党员对照先进性要求,找到了问题,认清了差距,有些问题已经得到初步解决,有些问题正在着手解决,有些问题还要研究解决。能否通过整改提高,切实解决影响改革发展稳定的突出问题,切实解决群众反映强烈的重点问题,直接关系到我县改革发展稳定,直接涉及群众的切身利益,是衡量先进性教育活动是否取得实效、成为群众满意工程的重要标准。因此,各级党组织和广大党员要统一思想,充分认识做好这一阶段工作的重要性,把这一阶段工作真正抓紧抓好,抓出成效,努力使广大党员在提高自身思想政治素质、增强实践"三个代表"重要思想自觉性上见实效,在落实科学发展观、抢抓机遇、加快发展上见实效,在转变工作作风、加强基层组织、服务人民群众上见实效。
  (二)把握重点,认真落实整改提高阶段各项工作。
  根据省、市、县委《关于做好第二批先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》精神,整改提高阶段要重点抓好认真制定整改措施和整改方案、扎实搞好整改和及时向群众公布整改情况等三个环节的工作。一要明确目标,科学制定整改方案和措施。要针对分析评议阶段查找问题的情况,结合领导班子和党员队伍中存在的突出问题和工作中的薄弱环节,从解决制约本单位改革发展稳定的问题入手,把群众意见最大、最不满意的事情和群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的主要内容,按照领导班子、党支部、党员领导干部和党员4个层次分别制定出切实可行的整改方案和整改措施,并按要求严格把好审阅关。基层党组织和领导班子在制定整改方案时,要有针对性,突出可操作性,不提不切实际的目标和口号,在出实招、干实事、求实效上下功夫;要按照问题的轻重缓急和现实条件,明确立即整改、近期整改和长期整改的突出问题,落实到具体部门、具体领导和具体责任人;整改方案形成后,要在一定范围内向群众公布,听取群众意见,接受群众监督。二要分门别类,集中时间和精力搞好整改。具体把握好"三个突出"。要突出重点。从面上看,各单位要着重从思想、组织、作风和工作等4个方面来抓好整改提高工作。思想整改方面,继续把学习放在首位并贯穿始终,进一步提高党员思想政治素质,真正解决"思想建党、思想入党"的问题;组织整改方面,要切实解决基层组织建设中存在的突出问题,尤其要继续做好"找党员"的工作,并帮助基层党组织解决活动场所、经费和党员生产生活等方面的实际困难;作风整改方面,要切实增强党员的宗旨意识,解决好党风、政风、学风、文风、会风方面存在的突出问题;工作整改方面,要坚持致力构建和谐社会的要求,重点对影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题进行整改。要体现特点。各单位要根据不同领域、不同行业的情况和特点,找准整改工作的着力点,增强整改的针对性和实效性。学校要以坚持办人民满意教育为着力点,解决在师德师风、教育改革、办学质量等方面的问题;各单位在定措施、抓整改、解难题的同时,还要从实际出发,开展富有本地特色的主题实践活动,找准通过开展实践活动来解决实际问题的切入点,为基层党组织和广大党员把整改付诸行动提供平台,使整改提高阶段工作更扎实、更具体、更有效。总之要通过整改,使基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,党员领导干部的表率作用、党员的先锋模范作用进一步发挥。三要公开公正,及时向群众公布整改情况。在整改提高工作中,必须紧紧依靠群众,坚持走从群众中来、到群众中去的路线。集中整改告一段落后,党支部和党员要在本单位范围内,领导班子和党员领导干部要在本单位、所属部门和有关单位范围内公布整改情况,让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标,听取群众意见,吸纳群众建议,使整改工作始终置于群众的监督之下。党支部要在适当时候组织党员过一次专题组织生活,交流党员个人整改情况,肯定成绩,找出差距,进一步深化整改工作。整改提高阶段工作结束时,要随即进行群众满意度测评工作,多数群众不满意的,要重新整改。
  (三)加强领导,确保整改提高阶段取得实效
  整改提高阶段时间紧、任务重、要求高,需要投入很多精力,做很多细致的工作。各单位一定要从讲政治的高度,加强领导,明确职责,精心组织,确保整改取得实效。
    1、要充分发挥领导干部的带头作用。各单位党组织负责人要带头落实组织领导责任,继续履行直接责任人的责任,亲自参与,亲自过问,亲自把关;要带头整改自身存在问题,真正发挥表率作用,还要抓好分管部门、单位党组织和党员的整改提高工作;要带头落实把关责任,明确职责层层把关,务求整改成效取信于民。
    2、要着眼长远建立长效机制。先进性教育活动是一项阶段性的工作,但党的先进性建设却是一项长期任务。为此,要从制度、机制等层面建立良性互动的长效机制。一方面,要对已有的制度进行梳理,该修订的修订,该补充的补充,该完善的完善,对行之有效的制度要抓好落实;另一方面,要认真总结先进性教育活动中的好做法、好经验,建立切实可行的制度,特别是要建立健全学习培训制度、教育管理监督制度、党风廉政建设制度等,建立起"让党员受教育,使群众得利益,永葆先进性"的长效机制。
    3、要重视抓好典型。要继续发挥先进典型的示范引导作用,善于培养和发现典型,只要具有一定的借鉴意义,有利于促进活动开展,就要及时发现、及时总结。对各单位开展教育活动的好做法、好经验,要通过报纸、广播、电视等新闻媒体大张旗鼓地进行宣传,也可以通过召开座谈会、观摩会、经验交流会等形式进行推广,使广大党员干部学有榜样、赶有目标。
    4、要坚持"两不误,两促进"。各单位要找准工作着力点,一手抓先进性教育,一手抓当前各项工作,统筹兼顾,协调并进。立足本地本单位实际继续做好改进作风、服务群众、服务基层、服务发展的工作,让群众进一步感受到党组织和党员在先进性教育活动中的新变化。
    同志们,整改提高阶段是体现先进性教育活动成效的重要阶段。我们要以学习贯彻十六届五中会全精神为契机,进一步振奋精神、开拓创新,促进党员素质的增强,促进工作作风的转变,促进各项制度的完善,促进经济和社会的协调发展,为做优做强县域经济,构建生态型休闲度假旅游区建设提供坚强有力的思想和政治保证。

 

文章录入:江钧    责任编辑:江钧 
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