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连城一中党总支先进性教育活动第二阶段(分析评
议阶段)日程安排表 (2005年9月1日-10月18日)
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时间
安排 |
步骤 |
内容 |
方法要求 |
参加
对象 |
说明 |
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9月6日至9月8日 |
转段动员 |
1、召开第二次工作会议; 2、第二批参学单位分别召开转段动员会议 |
总结第一阶段活动开展情况,研究部署第二阶段各项工作。 |
全体
党员 |
各支部组织实施 |
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9月9日至9月15日 |
广泛征求意见和开展谈心活动(可以交叉进行) |
1、通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、设电子信箱及开通热线电话等形式广泛征求意见; 2、谈心活动既可以讲存在问题,也可以提希望要求; 3、各支部组织对征求到的意见认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党组织和本单位的意见并进行反馈。 |
1、党员要征求所在单位党员群众的意见,党员行政干部还要征求分管部门或单位的意见;单位要征求所在单位党员群众意见,同时要征求上级主管部门和下级单位的意见,直接服务社会的窗口部门和单位还要征求服务对象的意见; 2在领导班子成员之间、党员行政干部与所分管部门(单位)之间、党员行政干部与党员之间、支部委员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间、党员与服务对象之间开展谈心交心活动。 3、对党员的意见由支部负责同志反馈;对党组织及其负责人的意见由上一级党组织反馈,对领导班子集体和党总支主要负责人的意见,由各单位先进性教育办公室汇总梳理后,如实反馈给党委主要负责人,同时报上级检查组、督导组长;对领导班子其他成员的意见由党总支主要负责人征求上级检查组、督导组长意见后反馈;巡回检查组、督导组了解到的其他有关意见由组长向党总支主要负责人反馈。 |
第二批所有参学对象、本单位非党员干部群众、上级主管部门、下级单位以及工作中的服务对象或管理对象。 |
各支部组织实施 |
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9月16日至9月20日 |
撰写党性分析材料 |
对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的六条基本要求和制定的具体要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料 |
1、重点检查在理想信念、宗旨、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确的政绩观及权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析。 2、党支部负责人审阅党员的党性分析材料;党总支主要负责人审阅各自领导班子成员和党支部负责人的党性分析材料;领导班子成员审阅分管部门(单位)主要负责人的党性分析材料; |
各支部所属党员 |
1、撰写党性分析材料,深入剖析存在问题的根源,找出差距,为制定整改措施打下基础; 2、各支部组织实施
3、分析材料字数不得少于1000字; |
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9月21日至9月27日 |
开好专题组织生活会和民主生活会 |
1、支部为单位召开专题组织生活会; 2、领导班子召开专题民主生活会。 |
1、专题组织生活会要结合本单位的工作实际和个人工作、思想情况,对照党章要求,从党员的党性、党风、党员先进性等方面,结合党性分析材料,逐个评议,开展批评和自我批评; 2、领导干部专题民主生活会要按照县纪委、县委组织部的文件要求; 3、党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,又要参加领导班子的专题民主生活会。 |
各支部所属党员 |
1、党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况,认真修改党性分析材料; 2、专题组织生活会由支部书记主持召开; 3、专题民主生活会由主要负责人主持召开; 4、谈心活动中已经提出并解决的问题,不在专题组织生活会上提出。 |
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9月28日至10月10日 |
提出评议意见 |
党支部综合评议; |
党支部召开支委会或支部大会,根据个人讲评、党员互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见; |
各支部所属党员 |
由党支部组织实施。 |
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反馈评议意见 |
以书面形式向党员本人反馈评议意见 |
党支部如实向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。 |
各支部所属党员 |
由党支部组织实施。 |
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通报评议情况 |
1、民主评议告一段落后,党组织要采取会议或其他形式在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。 2、领导班子专题民主生活会后,总支要采取适当方式、在一定范围内向党员、群众通报情况。 |
1、支部主要通报专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方面,党支部的评议结果; 2、总支主要通报专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施,其他需要说明的问题。 3、领导班子专题民主生活会情况要报送上一级党委,同时抄报上一级先进性教育活动领导小组。 |
一定范围内的党员群众 |
由党支部、领导班子分别组织实施。 |
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10月11日至10月18日 |
"回头看" |
1、进行全面总结; 2、开展谈心活动,做好党员评议后的思想工作;
3、查找本阶段各项工作的薄弱环节,认真进行"补课"。 |
采取"听、看、谈、问、查"等形式 |
各支部所属党员 |
由各支部委员会组织实施,学校总支督查。 |
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